Фразеологізми

A

• А все-таки вона крутиться (вертиться) – Вислів цей приписується визначному італійському астрономові, фізику і механіку Галілею (1564-1642), який був притягнутий до суду інквізиції за визнання “єретичного” вчення Коперника про рух землі навколо сонця. 

МЕТОДИЧНИЙ КОМЕНТАР ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ РІЗНИХ ВИДІВ ДИКТАНТІВ

Перевірні диктанти

Перевірні диктанти проводяться на початку навчального року або після вивчення окремої теми. Мета цих робіт — дізнатися про те, як учні засвоїли попередній матеріал, на що треба звернути увагу в подальшій роботі.

До Шевченківського тижня

ЖИТТЯ І ТВОРЧІСТЬ Т. ШЕВЧЕНКА

МОВНО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНКУРС 

10–11 КЛАСИ

Мета:

·         розвивати в учнів інтерес до   вивчення творчості Т. Г. Шевченка;

·         виховувати любов до української мови та літератури;

·         підвищувати загальний рівень мовної культури.

Методичні рекомендації щодо проведення уроку виразного читання

Українська література

Виразне читання - це мистецтво відтворення в живому слові думок і почуттів (якими насичений художній твір), а також наміру виконавця і його ставлення до виконуваного твору. Для визначення цього мистецтва користуються також термінами художнє читання, декламація (можна вживати ці терміни як синонімічні).

УРОК УКРАІНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ - 5 КЛАС

Т. Шевченко. «За сонцем хмаронька пливе…». 

Картини довколишнього світу природи в поезії.

Мета: вчити учнів відтворювати настрої пейзажних поезій, допомогти  усвідомити ідейно-художню цінність поезій Т. Шевченка; дати поняття про персоніфікацію;   розвивати навички виразного читання поезії, описування власних відчуттів, виховувати почуття прекрасного.

ВІТАЮ ЗІ СВЯТОМ ВЕСНИ, КРАСИ, КОХАННЯ

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКУ

План – конспект

уроку з української літератури в 5  класі

на тему

« Зірка Мензатюк. « Таємниця козацької шаблі»»

Анотація

         Запропонований урок з використанням ІКТ сприяє стійкій мотивації учнів до навчання, робить процес закріплення набутих знань інтенсивним.

ЯК ЗАПАМ'ЯТОВУВАТИ ВІРШІ

 Вивчання віршів напам’ять - одне з важливих завдань шкільних домашніх робіт з літератури. Це не тільки збагачує кругозір, але й тренує її пам'ять, вчить систематизувати і запам'ятовувати інформацію.

 До того ж, вивчення віршів напам'ять вважається відмінною практикою для раннього розвитку дітей. Фахівці радять приступати до занять якомога раніше, не чекаючи шкільних років.

 

 Виявляється, вірші краще запам'ятовувати не по частинам, а повністю.

 

 Декому достатньо три-чотири рази прочитати вірш, і вони можуть повторити його, не заглядаючи у книгу. Існує декілька  секретів запам’ятовування:

ПРАВА ТА ОБОВ'ЯЗКИ ДІТЕЙ

Права Обов’язки 1 . Усі діти мають право на любов і турботу  2. Всі діти рівні у своїх правах 3.Особлива турбота — дітям-інвалідам 4. Усі діти мають право на повноцінне харчування 5. Усі діти мають право на відпочинок і дозвілля 6. Усі діти мають право на освіту 7. Особлива турбота — дітям, які перебувають у конфлікті з законом 8. Діти мають право вільно висловлювати свої погляди 9. Всі діти мають право на медичну допомогу 10. Всі діти мають право на вільне спілкування 11 . Особлива турбота — дітям без сімей 12. Жодну дитину не можна примусово залучати до праці 13. Всі діти мають право на інформацію 14. Жодну дитину не можна ображати або принижувати 15. Всі діти мають право на життя 1 . Поважати і любити своє оточення. Ставитися до них так, як би ми хотіли, щоб ставились до нас 2. Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини. Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини 3. Бути толерантним до таких людей. Поважати їх і допомагати їм 4. Дотримуватись режиму харчування. Вживати продукти до кінця терміну придатності. Поважати працю кухарів 5. Дотримуватись правил моральної етики; організовувати дозвілля так, щоб воно приносило корись і не заважало іншим 6. Сумлінно навчатись; активно працювати на уроках, готуватись самотужки; старанно виконувати домашні завдання 7. Дотримуватись певних норм поведінки, прийнятих у суспільстві. Намагатись не створювати ситуації, які призводять до порушення закону 8. Поважати своє оточення. Давати нагоду кожному висловлювати свої думки. Не нав'язувати своїх поглядів іншим, якщо вони з ними не згодні 9. Цінувати і дбати про своє здоров'я. Виконувати приписи лікарів у разі потреби 10. Поважати співрозмовників. Коректно і тактовно висловлювати свої думки. Дотримуватись правил мовного етикету 11. З повагою ставитися до людей, які піклуються про нас 12. Виконувати роботу, яка не завдає шкоди здоров'ю. Виконувати всі види обслуговуючої праці 13. Самостійно знаходити інформацію в різноманітних джерелах 1 4. Не ображати і не принижувати оточуючих 15. Дотримуватись норм і правил поведінки, прийнятих у суспільстві. Не створювати ситуацій, що можуть спричинити нещасні випадки